Projeto Social da DHL transforma vidas de jovens de baixa renda em São Paulo

Programa atingiu este ano a marca de 170 pessoas atendidas e 300 colaboradores voluntários envolvidos

A fim de desenvolver e incentivar o real potencial de jovens carentes de regiões com baixo IDH da cidade de São Paulo, a companhia aérea de logística DHL desenvolve o projeto Go Teach Dhedicar, que ministra aulas de reforço escolar e de iniciação profissional a jovens estudantes. O programa é desenvolvido em parceria com a ONG Aldeias Infantis SOS, organização internacional, sem fins lucrativos, de promoção ao desenvolvimento social. Em 2018, o projeto atingiu marca de 170 alunos atendidos e 300 colaboradores voluntários das três unidades de negócios da DHL no Brasil. Dentre as várias disciplinas abordadas pelo projeto está a de Matemática, cuja abordagem é bastante prática e envolve, por exemplo, o cálculo de juros em um empréstimo parcelado para compras. Para facilitar a inserção de mais jovens do Dhedicar no mercado de trabalho, a DHL criou um banco de talentos que fica disponível para todas as empresas interessadas. No Go Teach Dhedicar, a DHL recruta jovens, de 14 a 18 anos, que desejem voluntariamente aprofundar seus conhecimentos em atividades aos sábados, durante cerca de seis meses. O foco principal é apresentar os alunos ao ambiente de trabalho, facilitando a busca pelo primeiro emprego. Nas aulas são abordados temas corporativos como noções de informática (Excel, Word), como redigir um currículo, buscar um emprego, se comportar na entrevista, etiqueta empresarial, português, matemática e inglês, além de assuntos cotidianos como ética e desenvolvimento pessoal. As atividades são ministradas por 60 colaboradores voluntários da DHL, que passaram por um treinamento para entender a realidade dos jovens participantes e suas necessidades de aprendizado. Com uma turma de cerca de 30 alunos por ano, os colaboradores se revezam na preparação e condução das aulas, que costumam contar com dois ou três instrutores. As aulas têm um caráter prático e dinâmico, com exemplos cotidianos de aplicação e coerentes com a realidade dos alunos. Para as aulas de inglês, por exemplo, são utilizadas músicas e dramatizações.